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不忘初心 牢记使命 打造职业教育品牌学校
高峰校长在2017—2018学年第二学期开学教职工大会上的讲话
信息来源:行政办公室  ‖  发稿作者:行政办公室   ‖  发布时间:2018年03月06日  ‖  查看14076次

职工同志们,大家好:

  经过一个寒假的休息,我们又要开始新学期的工作了。首先给大家拜个晚年,祝大家新春快乐!假期中,部分教职工因工作需要仍然坚守在工作岗位,保证了假期各项工作的顺利开展。在此,我代表学校衷心感谢同志们的无私奉献!本次大会,总结假期工作、安排新学期主要教育教学任务,对教职工提出具体工作要求。

  一、假期完成的主要工作

  每年寒假,学校都会继续开展部分工作。今年寒假也不例外,我们完成了大量的工作。

  1.对2号宿舍楼进行了整修收尾工作,完成了教学楼各教室的整修。

  2.看望、慰问了部分离退休职工和困难职工,送上学校的关心和温暖。

  3.召开校党委领导班子民主生活会,及时向省国资委党委报送开展情况报告。

  4.做好纠正“四风”和作风纪律专项整治推进工作,按月上报纠正“四风”和作风纪律专项整治情况和典型问题查处及追责问责情况汇总统计表;每日向省国资委上报“零报告”。

  5.筹措资金,在春节前发放了2017-2018学年第一学期的奖励性绩效工资、2017年取暖费和20182月份工资。

  6.完成了2017年年终决算和2018年预算等工作。

  7.抓好春季招生工作。(1)利用好各种宣传媒体加大宣传力度。(2)利用各种有利资源,深入到乡镇、村委会和学生家中开展招生宣传咨询和家访工作。(3)协调、管理合作办学招生事宜,并做好招生宣传。(4)做好合作办学办公,春季新生开学报到住宿安排、上课和学生稳定工作(合作办学部门搬家腾房,召开迎新生工作筹备会安排布置相关工作,学管部组织学生看电影,服务中心做好学生物品发放,宿舍管理办公室安排好住宿,特别是1号宿舍楼一楼培训中心床铺数量重新调整)。

  8.除夕夜,校领导和部分职工来到学校共同迎接新年的到来。迎新气氛很好,说明职工同志们在关心学校的发展,关心学校的安全。

  9.人事管理办公室完成了12月份退休职工的离职手续,办理了在职和退休去世职工的相关手续。

  10.考察三项集团,为项目落实做好准备。参加主管部门决算、工资、培训等工作会。

  11.信息中心按时发布党的十九大相关学习资料和2018年学校招生简章。

  12.《校志》编写组继续收集相关资料,完善相关内容;邀请部分退休职工审阅《校志》初稿。

  13.协调学校供暖、供电事宜,保证正常使用。

  14.按照国资委要求,做好扶贫工作人员选派工作。

  15.严格落实假期管理人员、工勤人员四分之一正常上班制度,大家认真负责,全力做好各项工作。

  16.切实做好学校放假期间的安全保卫工作,未出现安全责任事故,做好信访稳定工作,确保校园安全稳定。

  二、本学期的主要任务

  (一)总体工作思路。

  以党的十九大精神为指引,深入贯彻实施人社部《技工教育“十三五”规划》,以职业教育大好形势为机遇,抓质量,提效益;抓改革,促发展;抓安全,保稳定。进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持工学结合、知行合一、德技并修,坚持培育和弘扬工匠精神,努力培养知识型、技能型、创新型的高素质技能人才。

  (二)目标任务。

  根据学校2018年确立的质量第一、效益优先的总目标,完成以下目标任务。

  1.严格教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量。

  2.创新招生宣传工作,打造优质招生队伍,确定2018年度招生900人目标,春季招生400人,秋季招生500人。

  3.加强教师队伍建设,提高教师思想政治素质和职业道德水平,教师队伍规模、结构、素质能力基本满足教学需要和学校发展需要。

  4.以国家级高技能人才培训基地建设为契机,完善高技能人才培养体系,推动实训基地的建设,积极发挥实训基地效能。

  5.以“120工程”名牌学校建设为契机,改善学校生活附属设施条件,进一步推动数字化校园建设,逐步实现办公、教学信息化。

  6.推进学校部分机构改革,加强干部队伍建设。建立更为合理的内部机构,打造德才兼备的干部队伍。

  7.提高校园管理质量,实现规范化、制度化和科学化,确保校园的安全、稳定。

  8.探索人事制度改革,创新人才管理模式,改革奖励性绩效工资分配制度,争取优绩优酬。

  9.拓展技能培训领域,扩大成人教育规模,承办社会考务工作,树立良好社会形象。

  10.全面从严治党,确实改进作风(学习《国资委文件》确实改进作风),使习近平新时代中国特色社会主义思想在教育教学中落地生根。

  (三)主要工作。

  1.依法依规行政,提升治理能力。

  2018年,学校将充分落实好党的十九大对职业教育的要求,深化改革,紧跟职业教育发展由规模型向内涵建设型转变的趋势,紧跟职业教育向服务发展、特色发展、创新发展的新方向,贯彻落实依法治校和依法治教,促进学校规范化、科学化、精细化建设,不断提升治理水平与治理能力。

  一是2017年教育部发布了《中等职业学校专业目录》及其设置管理办法;230个中职专业教学标准;9门中职公共基础课教学大纲、9门中职大类专业基础课教学大纲;70个职业学校专业(类)顶岗实习标准及9个专业仪器设备装备规范等。在2018年的学校建设中,专业教学、教师队伍建设、安置学生顶岗实习等都要以《技工教育“十三五”规划》为依据,参照中等职业教育国家教育标准体系开展教育教学工作,达到依法治教、规范办学。人社部技工教育专家、人社部一体化课程开发专家黄景容教授所著的《一体化课程开发与实施》入选国家行政学院课程资源库,用于高等教育网络培训;谈《职业学校校企合作促进办法》系列,在《教育与职业》杂志上发表,更为我们开展一体化课程教学、校企合作等提供了更为详细的指导,也更促进我们规范、科学开展工作。

  二是加强学校制度建设。以促进改革、保障学校发展为导向,全面推进各级各类制度的修订、完善和汇编,使健全的规章制度成为学校改革发展、实现依法治校的基本依据。建立健全教学、教研、人事、资产、财务、安全、合作办学等方面的管理制度,形成健全、规范、统一的制度体系。特别是要完善应急处理机制,提升学校化解各类风险的能力。结合学校实际,要扎实做好安全、稳定各项预防性基础工作,及时处置突发性矛盾、冲突等事件,努力杜绝异常性事件的发生。

  三是严格依规办事机制,规范日常行为。规范日常行政管理和教育教学管理工作,尤其要加强重点对象和领域的规范流程。对于领导干部,依规行政成为自觉意识和工作修养,要养成依法履职、依规办事、讲究程序的良好习惯。在日常的管理和履职中,要避免制度落实不到位、管理行为随意性、处理问题情绪化等现象。要结合学校发展需要,改革职能部门,发挥职能部门功效,明确职能部门的职责、权限与分工,健全各部门、岗位的工作职责,避免部门本位主义等现象。

  四是深入开展法制宣传教育,形成浓厚的学校法治文化氛围。在开展教育教学工作中,学校领导干部、职能部门工作人员要培养依章依规意识与能力,树立依法办学、依据制度自主管理、服务大局、尊重师生的理念。职能部门要转变管理理念和方式,切实提高为师生服务的意识。全体教师要明确从教的权利、义务与职责,依法实施教育教学活动,增强参与学校治理的能力。要深入开展学生法制教育,把法治文化作为校园文化建设的重要组成部分。

  2.齐抓共管共治,提升管理水平。

  2018年,学校强基础、抓关键、建制度、创方法,健全责任机制、上下共同推进,形成齐抓共管共治的良好态势。

  一是继续推进教学改革。根据中等职业教育国家教育标准体系,结合学校教学实际,完善教学标准体系。根据地域发展和企业急需人才,探索专业设置、调整的管理机制。结合行业、企业的岗位需求,制定人才培养方案。同时,要加强教学日常管理,坚持和完善巡课和听课制度,严格教学纪律和课堂纪律管理,教师的日常教学表现要纳入到考核、评先、晋级中。不断推进教学工作诊断与改进工作,结合学校特点,逐步形成学校、专业、课程、教师和学生5个层面的目标、目标关系和评价标准,凸显教学在学校工作的中心地位,激发教学的内生动力,促进学校管理的现代化。

  二是加强教师队伍建设。在中国特色社会主义进入新时代,教师要主动适应职业教育的新方位、新征程、新使命;要提高思想政治素质和职业道德水平,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程;要弘扬高尚师德,争做“四有”好教师;要不断提升专业素质能力,利用信息化等新技术积极有效开展教育教学;要静心钻研专业知识和教学方法,切实提高教学水平;要参加国培、省培等专业培训,也要在互联网接受业务能力培训,促进终身学习和专业发展;要积极参加各类各级比赛、参加企业实践,成长为高素质双师型的教师。

  三是拓展市场,扩大职业培训规模,坚持学历教育和职业培训齐抓共管。发挥国家级高技能人才培训基地的重要作用,进一步熟悉、掌握政府采购招投标流程和技术,进一步增加技师和高级技师工种和人员的培训和鉴定;充分利用“雨露计划”培训基地,规范做好精准扶贫新型农民的技能提升培训;保持与张煤机公司的合作关系,积极承接企业的职工技能运动会。推动构建人才成长“立交桥”,以在校生为招生宣传对象,下功夫把成人教育做大做好。遵照国家职业资格目录,发挥主观能动性,开拓市场,科学、规范做好技能鉴定和特种作业培训。要利用实训中心设施设备,结合校企融合校企合作的国家政策,开展适度的外协加工,增加学校收入。

  四是创建立德树人新模式。针对职业教育学生年龄特点,科学定位“德技兼修”目标,合理设计德育内容、途径、方法,使德育层层深入、有机衔接。深入开展理想信念教育,民族精神和时代精神教育、道德教育、社会责任教育、法治教育等社会主义核心价值观教育,让先进思想进教材、进课堂、进头脑。充分利用理论课和专业实践课课堂教学,把崇尚知识、崇尚技能、弘扬工匠精神等融入到教学活动中。充分利用重大历史事件、各类技能大赛等时间节点,开展各类文娱活动和技能知识普及推广活动等。充分利用互联网和学校广播等,帮助学生提高认知能力,形成课上和课下、线上和线下相结合的育人模式,教育学生做有思想、有道德、有知识、有技能的社会有用人才。

  五是继续校园建设。继续争取第二批省级基地资金,增强学校硬件建设,改造一号楼、二号楼二楼学生宿舍,改善住宿条件。推动校园信息化建设,推进学校专业教学资源库建设并逐步应用,推广YNedut数字化校园平台的利用,争取在本学期数字化校园系统应用迈入新台阶,并增强网络与信息安全管控能力,以信息化助推现代化校园建设。推进校园文化建设,体现职业教育校园特点,争取不定期举办优秀毕业生专题讲座、企业能工巧匠讲座、企业文化宣讲等,营造崇尚劳动、崇尚技能的浓厚校园氛围。

  六是从严从实加强党的建设。抓好领导班子建设,提高领导集体的政治意识和治校能力。抓好党组织建设,做好党支部工作。抓好意识形态工作,做好思想宣传工作。抓好党风廉政建设,做好纠正“四风”和作风纪律专项整治开展工作。全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,提高全体党员的政治格局,为教育教学创建良好的政治生态。

  3.创新思路方法,抓好品牌建设。

  在职业教育形势大好的历史机遇下,学校办学不仅要因地制宜取长补短,更要求同存异、突出特色。我们需要开阔视野,打开思路,创新办学,才能在同类院校中脱颖而出,形成品牌。一是要以深化校企合作为依托,紧密联系企业,多调研、多考察、多交流,推动人才培养与社会使用紧密衔接。重点着重企业所需,加大订单培养,提升培养质量,推进与企业的深度融合。二是要以突出专业特色为关键,争取你无我有、你有我优,紧密结合高新技术和服务业的发展开发专业、开设课程。三是要以课堂质量为重点,课前备课本、备学生、备课堂、备知识,课中讲知识、练技能、讲文化、讲互动、讲外延,课后思效果、思得失、思改进,促进学生爱学、乐学、喜学,优质课堂教学成为学校重要的教学亮点。四是要以项目建设为推手,加强软硬件建设,加强实训基地建设,助推学校办学实力提升。五是要以打造实干团队为根本,完善激励机制,形成全校上下人人想干、人人肯干的实干精神,夯实学校发展的人力资源基础。

  4.主动服务大局,强化执行能力。

  “格局决定结局,态度决定高度。”新的一年,我们要围绕教育教学工作,主动服务学校大局,增强执行力,为全面落实各项工作提供保障。一是遇到工作困难要主动作为,带着破解办法向领导汇报,提高工作效率。二是贯彻落实规章制度不打折扣,增强制度的约束性。三是改善工作作风,把工作做实做细做好,出现工作失职要问责问效,奖惩执行力。四是领导干部要严肃工作纪律,做好表率,以己正人,增强工作执行力。主动作为,服务学校,站在学校高度,摒弃个人主义和部门主义,形成良好的格局意识和执行能力。

  三、存在问题

  新学期,我们要坚持问题导向和目标导向相结合,查找工作中存在的一些问题,在开展的各项工作中进行逐步整改。

  1.教育教学质量有待提高,下大力气提高课堂教学水平。2018年春季招生400多人,是非常利好的一个消息。抓内涵促发展,学生质量是衡量我们办学的根本。但是,我们在教学中、尤其是课堂中,确实需要我们的教师认真备课、认真上课、认真教书育人,提高课堂授课水平,提高课堂管控能力,提升教学质量。学生心中也有杆秤,哪个老师讲得好,哪个老师认真地讲课,哪个老师批评我们多但是是为了我们,我们很感谢他。大家对校长、校领导评判也一样,谁在为了学校发展努力干(态度),干得怎样(方法和能力),主要成绩(绩效)。

  2.提高教师业务素质和基本功,特别是自我学习力。曾经有句话说,要想给学生一杯水,教师就得有一桶水。现在应该是要想给学生一杯水,教师就得有源源不断的活水。开放的互联网大数据,为学生吸收知识打开了广阔的空间。要想当名好教师,就得不断自我加压,进行线上和线下的学习,向优秀教师学习,不断自我提升,提高自己的业务素质和授课水平,为学生及时传授想学想要掌握的知识技能。

  3.提升教职工的敬业精神。敬业精神,是一个反复讨论的话题,也是学校一直在强调的职工素质。工匠精神,其中包括对所从事的职业或岗位工作具有兢兢业业的实干精神。教职工们,学校需要大家的敬业精神,学校规模有啦,本身是好事,也是大家希望的,但学生数量的增加,势必会带来大家的任务量、课时量的增加(平均16节课)。没有学生大家抱怨领导;有了学生课时量大,大家抱怨领导;教学质量不高,大家抱怨领导;我觉的大家要对标、定位、找差距,正确地认识自己。我们为什么来这所学校?我自己应该怎么做?怎么对得起我当时的承诺?不出力多拿钱世界上没有这么好的职业和岗位。今天早上在群里发了一篇文章《春天花未开,我们又要上讲台》,其中提到希望本学期“下班早点,孩子乖点,会议少点,钱挣多点”,这只是美好愿望,距离实际还有很大差距。对标看一下中小学老师的工作量和工作压力,我觉的你是生在福中不知福,自己干不了干不好还觉得是能耐了不起。你也别同别人比,你也比不了比不起。这就需要大家以学校大局为重,校兴我荣,珍惜你这份职业和工作,对得起自己、对得起学生、对得起学校,这就更需要讲敬业、讲付出、讲奉献。还得批评一种论调,学生多啦,与我没多大关系,关系大着呢!岁数稍微大一点的同志是不想干不愿干,岁数小一点的同志天天上班谈论的是自己家孩子,大家要琢磨自己的工作,把工作做好是最起码的职业要求。大家只有携手共进,敬业爱业乐业,才能推动学校的发展,

  4.减少学生管理漏洞。学生多了,既是好事,又会带来不少问题。尤其是对于十五六岁的孩子,不能很好地管理自己,任何事不计后果都敢干。我们必须事无巨细,不怕麻烦,多巡查、多交流、多思考,管理好学生,不出安全问题(安全主要是学生打群架、校园网贷、校园内搞对象女同学和社会上的人非正常交往、防火等)。特别是各级领导干部、班主任和学管人员,要事事留心、处处留意,及时疏导学生的不稳定情绪,做好心理疏导和思想教育工作,堵住可能发生安全问题的漏洞。

  5.加强公共财物管理。学校学生多,公共设施设备损坏也多,大家都要加强公物管理,反思学生破坏公物背后我们工作的缺失。对于频繁损坏的设施设备,服务中心要多巡查,及时更换维修,避免破窗效应的发生,处置好不再使用的废旧设施。学管部门和班主任要对学生多加教育,时刻提醒,让学生有爱护公物的意识,至少减少破坏的频次。其他教职工也不能事不关己高高挂起,看到学生有损坏公物行为,要及时制止并批评教育;看到损坏后的设施,要及时通知相关部门,或给予简单处置,减少再次损坏。

  6.工作需要科学化、制度化和精细化。大家在工作中,存在工作随意性和习惯性,学校的规章制度在头脑中未能形成有效的约束。新的学期,需要把学校的制度全面贯彻下去、落实下去,遇到问题时按程序汇报,工作开展要按流程进行,要讲究程序和规矩,各项工作进一步做到规范、科学和精细。

  同志们,新年新气象新作为,每个人都要制定新目标新计划,人不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看到希望,我们要有抓铁有痕、踏石留印的决心,以新的状态投入到工作和学习中去,加强纪律观念,强化质量意识,时刻保持清醒的认识,把2018年的各项工作圆满完成,保证学校的持续发展!

  最后,祝大家身体安康,生活幸福、工作顺利!

  谢谢大家!

2018年34

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